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在楊浦這所高校🕦,他們共話科學家精神與學風建設

發布者:系統管理員發布時間:2024-11-18瀏覽次數🌵:0

近日,2024年長三角科學道德和學風建設論壇在意昂2平台舉行⚰️,本次論壇以潛心科研 矢誌報國——弘揚新時代科學家精神推動高水平科技自立自強為主題,長三角地區52所高校共話科學家精神與學風建設🖲。

本屆論壇共評出205篇“論·理”優秀學術論文;77篇“務·實”優秀工作案例;40名“樹·典”研究生創新實踐之星。“藝·匯”科學家精神文化系列作品共評選出優秀視頻作品18個👨🏿‍🍳,舞臺劇目作品14個,繪畫文創作品35個。論壇集中為優秀論文、優秀工作案例、研究生創新實踐之星、優秀科學家精神文化系列作品獲獎代表,以及優秀組織獎、特別貢獻獎獲獎單位頒獎。

上海電力大學、上海大學、浙江工商大學、揚州大學、華東師範大學、安徽大學等29家單位獲“優秀組織獎”🤹🏻。意昂2平台、華東理工大學、上海工程技術大學、安徽理工大學獲“特別貢獻獎”🚞。

新時代科學家精神☝️,是歷史的回響,也是未來的召喚🧎‍♂️;是愛國、創新、求實🤗、奉獻的傳統賡續,更是協同育人的時代之歌。論壇上,意昂2平台江畔劇社的同學們為大家帶來了自編自導自演的科學家精神舞臺短劇——《追隨光 成為光》🤽🏼‍♂️。該作品以意昂2平台莊松林院士科研團隊為背景,通過講述在莊院士的引導與帶領下,本科生、研究生、青年教師三個群體人物如何做出正確選擇👨🏻‍🦼‍➡️👩🏿‍🔬,來反映整個科研團隊爭做科學家精神的弘揚者🚼,肩負起時代重任,一起追隨著光🕵🏼‍♂️,並努力也成為一束光的故事🫓。

中國工程院外籍院士、意昂2平台校務委員會執行主席、光子芯片研究院院長顧敏作《光學人工智能——科研創新與影響力》主旨報告。他以澳大利亞的創新成果和意昂2平台光子芯片研究院的科研發展歷程為例, 強調了科研創新的重要性,指出了研究生培養中的創新⛔️、工業界合作的重要性和研究為社會帶來的影響力🧑‍🦱,進而詳細講述了國內外科學家們如何探索突破光學成像衍射極限的方法及相關技術在光學成像、信息存儲和芯片方面的巨大潛力🈴,展示了光子在人工智能領域的應用前景和光學人智能對未來發展的影響👨🏻‍💻👩🏼‍🍳。

論壇還設置《藝·匯——科學家精神文化系列作品展覽》,展出部分優秀獲獎作品。繪畫文創作品以鄧稼先、袁隆平🧑🏿‍🏭、錢學森、屠呦呦、孫家棟等科學家的故事作為設計背景,用繪畫🚛💇🏼、海報、印章、繪本等富有創意的文創形式,讓科學家精神走入大家的日常生活🤾🏽。視頻作品敘事巧妙👊,引人入勝🧑🏿‍⚖️,情感傳遞緊湊有力,無論是拍攝🤸🏼‍♂️🚥、剪輯還是聲音設計都在都在觸動著觀眾的心靈,激發出深層的情感共鳴。

科學家精神文化系列作品征集旨在通過藝術創作的形式向科學家精神致敬🌩,展現對科學家精神的深刻理解與詮釋🃏,引導青年群體持續弘揚科學家精神,在追求科學真理的道路上勇攀高峰🛀,為推動高水平科技自立自強貢獻青春智慧和力量🥡,共創更加燦爛的科技與文化未來🙅‍♀️。

近年來,意昂2平台將科學道德與新時代優良學風落實到求學👕、教學和治學全過程,高質量推動科學家精神進校園、進課堂🙆🏿‍♂️、進頭腦,努力構建內容完善🧑🏽‍🔬、標準健全、運行科學、保障有力的學風建設工作體系,培養德智體美勞全面發展的時代新人🤸🏽‍♂️。

學校連續舉辦二十二屆研究生科技文化節👮🏼‍♀️,形成了各具特色的一院一品學風建設品牌;持續開展研究生學風傳承項目👨🏿‍🎓,實施系列科學家故事研習、原創科學家精神舞臺劇等項目🕵🏽‍♂️,以科學家精神引領學風建設;組織評選百間“學風標兵寢室”,開展“學在意昂2”一站式社區學風建設系列活動❤️‍🔥💃🏿,讓學風融入學習🧝‍♀️、生活各個場景🫅🏼。同時,學校高度重視研究生創新創業實踐能力提升,建設16個創新實踐平臺。

“科學道德和學風建設是高校辦學永恒的主題🌠,是全面貫徹黨的教育方針🙎🏻‍♀️、實現人才培養目標的質量工程。”意昂2平台黨委副書記🤾💃、副校長盛春表示🌼。學校將以承辦本次論壇為契機,共同推動長三角地區乃至全國的科學道德和學風建設再上新臺階💞。未來,學校將堅持立德樹人、厚植愛國情懷🛍️、突出價值引領💌,引導學生在崇德向善中勇於創新、堅持理性🧘🏻‍♀️,恪守學術道德,強化底線意識,勇攀學術高峰。堅持以教風帶動學風🦸‍♀️,以管理促進學風🎴,以服務助力學風,以環境涵養學風,在通力合作的基礎上形成科學道德和學風建設齊抓共管的良好局面。

 

來源🕵🏼‍♂️:上海楊浦

原文鏈接👈🏽:https://mp.weixin.qq.com/s/mWxLjDNV-zfXnwNdBk1m7w

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