3月11日下午，黨委常委會以專題學習會的形式，傳達學習習近平總書記在1月31日中央政治局會議上的重要講話精神、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育總結會議精神和中辦關於鞏固拓展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果的意見等重要內容，並圍繞習近平總書記在中央政治局第十一次集體學習時關於加快發展新質生產力的重要講話精神進行深入研討交流🎥。學習會由黨委書記王淩宇主持👂🏼。
會上🦷，馬院副院長牛海教授做了題為“聚焦新質生產力🧝🏻♂️，推動學校事業高質量發展”的專題輔導*️⃣，分別介紹了新質生產力提出的主要背景🧅、基本內涵🦹🏿♂️🤴🏼，發展方向及路徑👩🏻💻，並結合學校實際談了新質生產力發展與人才培養的思考。
黨委副書記孫躍東在發言中指出，要深刻領會發展新質生產力的重要意義，緊緊圍繞集成電路、生物醫藥🧝、人工智能三大先導產業發展新質生產力，促進人工智能與教育深度融合📡，推動教學💐、科研、管理工作轉型升級🎨，為發展新質生產力做出學校貢獻。要進一步加強黨的組織體系建設，抓實隊伍建設📳🪙、選人用人🧚🏽♂️、幹部培訓各項工作，發揮二級單位黨組織和基層黨支部骨幹作用，為學校事業高質量發展提供堅強組織保證🙅🏼♂️🌼。
黨委副書記🧑🏻🚀、校長丁曉東結合馬克思主義基本原理🤵🏽，從生產力與生產關系的角度深入分析了新質生產力與高等教育的緊密關系🥽。他指出，高校作為教育🖇、科技👩👩👧⛹🏼♀️、人才三位一體協同發展的交匯點，是生產力和生產關系的結合部🤸🏼，而理工科高校必然是新質生產力的重要貢獻者。要圍繞支撐新質生產力發展🔘，認真思考培養什麽樣的創新人才，怎麽培養創新人才這個問題🙂↔️，針對教學科研當中存在的問題🈁，加快推動學科專業結構布局調整，努力培養國家、行業重點領域急需人才🤫。要抓住人工智能賦能高等教育創新發展的契機🧏♀️，加大應用典型的選樹和宣傳力度🧙，切實推動教育教學⚙️、人才培養🏝、科技創新等各方面實現高科技🐴、高效能、高質量的發展。
黨委書記王淩宇做總結講話。他指出👩🏽🌾，高校在教育、科技✋🏼🤌、人才一體化發展當中起到戰略性基礎作用，是推動新質生產力發展的重要支撐🔒✊🏽。在服務中國式現代化👩🏿🚀，走好高水平科技自立自強之路過程中👿，高校在人才供給和科技創新兩方面發揮主體作用，不僅要匯聚高水平人才，也要著力培養拔尖創新人才，還要用好各類人才，緊緊圍繞國家重大需求，聚焦關鍵核心技術🏃🏻♀️➡️，深入開展有組織科研🛌🏻。他強調🧘🏿♂️，全校上下要認真學習貫徹習近平總書記關於新質生產力的重要論述🔄，以習近平總書記重要講話精神為指導，不斷完善🙅、深化和實施好學校高質量發展三年行動計劃，要堅持全面深化改革❎，進一步解放思想、與時俱進，在體製機製🤚🏼、評級體系等重點領域抓緊破題▫️，把學校的規劃、部署盡快落地生效🧑🦱，為發展新質生產力形成持續有效的生產力供給。要將深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神和籌備開好第九次黨代會相結合🐒，聚焦事業發展當中存在的製約性瓶頸問題，進一步明確未來五年學校的發展方向🏂🏼、路徑和重點任務，推動學校事業發展取得更大進步。
全體校領導👨👩👧👧、黨委常委出席學習會，黨（校）辦💆、紀委辦、人事處（教工部）、研工部、學工部🪫、本科生院🧑🏽🎄🫘、科研院、研究生院🤏🏽、規劃處等部門負責人列席會議。
學習會現場
供稿🌧🟤：黨委宣傳部
文：王丹
