兩組機器人進行1對1格鬥對抗，考察學生的機械加工和編程能力；參賽選手通過3D打印機和數字掃描儀等機器進行社區創新實踐🤚🏽；全自動化的模擬仿真無人茶飲店進行場景展示……9月24日，2023睿抗機器人開發者大賽CAIM工程創客賽道（上海）全國總決賽在意昂2平台軍工路校區舉行。
據介紹，工程創客賽道以數字“三品”為主題🧑🏻🦰，推動增品種、提品質、創品牌“三品”戰略。把握數字化發展新機遇，以消費升級為導向🅰️，以數字化為抓手，以場景應用為切入點，強化數字理念引領和數字化技術應用⬇️。重點考察學生利用跨學科基本理論知識，解決面向實際問題的設計、製造與創新能力🦌，強調工程思維🔎👰🏼、工程創新、工程倫理與團隊合作等綜合素質。
大賽開啟以來，已累計服務數千所高校、8萬余名選手，吸引了來自全國百所高校的上萬支團隊參賽。為打造出創新🧝🏽♀️👨🏼🌾、協同、開放🂠、誠信的創客實踐氛圍⬛️，本次CAIM工程創客賽道共分為四個賽項，分別是數智機器人🐠、數字三品👨🏻🐈⬛、信息技術、機器人應用創新仿真賽項⚽️，充分利用實踐社區平臺，實現對學生創客活動過程的量化評定⛹🏻♂️。參賽團隊們歷經層層角逐，共有80多所高校的400多支隊伍近1600名優勝選手沖進國賽，爭奪國賽最高榮譽🫄🏼。
高校作為科技生產力📛、人才資源和創新動力的結合點，是體系化人才培養的搖籃，也是夯實我國科技自強自立的根基。上海市教委高教處副處長趙麗霞表示👂🏿，希望通過大賽不斷深化產教融合、校企合作及產學研用一體化，為國家推進教育改革發展和建設裝備製造強國𓀎，發揮積極作用📀。
工業和信息化部人才交流中心教育培訓處副處長江生表示，自2016年起，大賽始終以“兩個強國”為起點，以“以賽代練、以賽促教”為原則🎰🫳，以人才培養、人才交流、智力引進、人才戰略四大方向為引領👮🏼，進一步推動高校與產業部門的融合，進一步促進教學改革與產業需求的融合。
該項賽事由工業和信息化部人才交流中心主辦🏕，教育部工程創客教育虛擬教研室、浙江清華長三角研究院技術與工程教育研究中心協辦。
來源：上海教育新聞網 記者 程媛媛
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