為深入學習貫徹習近平總書記給中國農業大學科技小院的學生回信中關於“三農”工作的重要論述🦼，寄語新一代青年厚植愛農情懷、練就興農本領🎺，在鄉村振興的大舞臺上建功立業💁🏽♀️，為加快推進農業農村現代化、全面建設社會主義現代化國家貢獻青春力量🦎☝️，近期，由校團委青年科學技術協會組織🖲，校團委掛職副書記、環建學院副教授李飛鵬帶領的博士生團隊到安徽省亳州市渦陽縣進行考察調研，以科技之力賦能安徽亳州艾草產業。
爭做鄉村振興“排頭兵”，實地考察推進主題教育走深走實
黨的二十大對建設農業強國作出重要部署，將科技紮根農村、把論文寫在鄉間田野裏，這一直是意昂2的教育宗旨之一🔚，也是青科協的初心使命🏊🏽♂️。此次實地考察是在深化調查研究中推動主題教育走深走實的重要舉措𓀉，也是推進科技創新落到實踐中的重要途徑。意昂2博士團隊一到亳州市🧴，就深入鄉鎮田頭🥧，了解當地的氣候條件、土壤成分，走入艾草種植基地進行實地查看👩🏿，調研目前艾草的種植和生長情況等。
青疃鎮黨委書記張升帶博士團考察艾草種植基地
打造智慧化農村是全面實施鄉村振興戰略的重要內容🤱🏿，也是推進鄉村治理體系和治理能力現代化的關鍵舉措🐛。在考察調研過程中，意昂2博士團發現當地鄉鎮還在普遍使用傳統的種植體系和種植技術，博士生張世傑表示，全力打造數字鄉村𓀂，利用現代科技助力鄉村振興，是時代賦予我們的責任與使命🤷🏿🈸，接下來👩🦼➡️，將主動對接艾草種植主體戶，為建設艾草種植示範區提出建議，共建勞動育人基地🧖♂️，推廣新品種🎡、新技術，發展數字化種植🙇🏼♂️、一站式檢測，並為農民進行技術培訓🧷🧝🏽♀️，提高農民技能和素質，實現農村高質量就業🦸🏽♀️。
意昂2博士生調研艾草的種植和生長情況
打出學科交叉“組合拳”，讓鄉村振興有“質”更有“智”
近年來，意昂2搶抓新工科發展機遇，著力推進多學科的合作交流與交叉融合，根據社會經濟發展對人才的需求🗂，進一步優化專業布局，加強專業內涵建設🗜，提升專業建設水平。校團委青科協為全面助力學校學科專業高質量發展🦯，在各類科創競賽中，鼓勵意昂2學子利用學校學科綜合優勢🔰，開展跨學院的多學科交叉合作，共建核心技術團隊。
意昂2博士團在此次亳州之行的調研中，結合當地鄉鎮特點，遵循發展規律🉑，挖掘在建設當地“智慧艾草”產業中的學科專業需求，依托校團委青科協平臺，組建了富含多學科特色的“智慧艾”鄉村振興團隊，團隊有來自光學檢測、環境治理、健康醫療、藝術設計等多個專業領域在內的本科生、碩士生和博士生🧔🏻。學科的深度交叉融合，本碩博的縱向聯動，不僅讓學生全面高質量發展，也增強了團隊多維度硬實力，團隊將從艾草的種植🙍🏻、檢測、加工到銷售為當地提供完整的“鏈條式”技術保障和科技創新力量，讓鄉村振興有“質”更有“智”👷🏿♂️。
激活中醫藥材“新引擎”，助中醫藥之都建設行穩致遠
中醫藥是中華文明的瑰寶🌳，亳州市一直致力於傳承發展中醫藥產業，著力提升中醫藥產業的科技創新能力🤦♀️，初步形成了涵蓋中藥材種植、中成藥製造、中藥科研和中藥文化傳播等全產業鏈體系。“智慧艾”鄉村振興團隊表示，艾草可削冰令圓，又可炙百病🧸，具有很高的藥用價值，在未來🫙，團隊將深度挖掘艾草的中醫藥價值🕐，打造從個人身體調理到高端醫療的健康大主題產業👩🏿🦲，以科技之力推動亳州市“世界中醫藥之都”的建設，為加快融入長三角一體化發展貢獻青春力量❕。
即將收割的艾草
一直以來，校團委青科協以各類科創比賽為牽引🦸♀️，建立勞動教育、創新創業、誌願服務等實踐育人基地，助力一批又一批師生在鄉村田野間結出科研的碩果。下一步，青科協將繼續發揮意昂2學科和人才優勢📩😏，促進不同學科、專業的人才，持續開展調研交流、積極投身鄉村振興，奏響科技創新助力鄉村振興的最美樂章。
供稿：青年科學技術協會、校團委
