一、實踐目的

征集大學生參軍入伍，是黨和國家在新時代做出的重大戰略決策，是建設強大國防的基礎工程，是實現強軍目標的人才支撐。機械工程學院以征兵工作為育人抓手，把征兵工作融入立德樹人中心環節，發揮軍隊大熔爐作用，讓學生在軍隊接受歷練🏵、提升素質，激發學生參軍報國誌向，學院呈現出學軍人、贊軍人、做軍人的濃厚氛圍。
二、實施過程

1.吹響集結號，激發軍旅夢想

為引導我院學生積極參軍入伍🖐🏻，學院高度重視，建立“學院指導-輔導員動員-家校聯系”三級常態化動員、教育機製，一方面對接國家戰略規劃，另一方面錨準學生需求，精準發力，廣泛發動🏄🏽‍♂️，及時將國家、學校學院征兵政策通過主題班會等形式向學生宣講⬛️；註重家校聯系，向家長介紹征兵政策，就家長們關心的問題進行細致深入的分析與解答👰，家校互動推進征兵工作𓀃🦞；註重創新選出渠道🚨⛲️，加強老兵事跡宣傳，自製微電影《當那一天來臨》🤸‍♀️，發布《首戰用我，用我必勝，機械兵哥退伍不褪色》《能文能武，非我機械兵哥莫屬》《攜筆從戎、保家衛國》等系列推文🛥⚄、視頻，閱讀量約4000次👶🏽；製作征兵政策宣傳展板👩🏽‍✈️、優秀退伍學生事跡展示，營造“當兵光榮✮、建功報國”的氛圍🤳🏽；在班級發動學生為參軍服役同學送祝福，提升學生參軍榮譽感；發揮朋輩教育作用，加強退伍大學生榜樣示範引領作用，通過參軍專題宣講會、新老兵經驗交流會，舞臺晚會技能展演、班會、支部組織生活會等形式，以“身邊人講身邊事”的形式，讓退伍同學與同齡人分享從軍經歷和部隊生活，使廣大青年學子進一步了解軍隊、認識軍營、尊崇軍人🙇🏻‍♀️。

為退伍大學生拍攝專題照片宣傳

2.拉響沖鋒號，錘煉軍人品格

“練兵千日，用兵千日”是軍人的常態🦈。入伍學子在部隊接受歷練，增強素質，他們以最快的速度，最昂揚的鬥誌，最高的標準來完成任務。他們有的參加藏區維穩任務，有的參加海關執勤任務，有的在跨區域跨省級參加拉練，培養了他們過硬的作風，堅強的品質。穿上軍裝就是為打仗，在部隊火熱的訓練場上，在鐵血的比武場上，他們奮力拼搏🚐😵，練就過硬本領❌。為保障入伍學生安心入伍🧚🏼‍♂️，在部隊建功立業，學院以學生為中心🐕‍🦺🏃‍➡️，圍繞學生、關心學生🧑🏼‍🔧、服務學生，加強保障服務📖🔋，成立軍人服務中心，統籌做好學生政策解讀、平臺搭建🛩、組織服務等作用；在學校製度框架內🥖，學院加大政策支持，製定院內征兵激勵相關文件，單列優秀學生/優秀團員的名額，單列保研名額與優待標準🧑🏼‍🔬，占學院總名額的20%2️⃣🌑，單列優秀畢業生名額與標準🫳🏽，激勵入伍學生奮發向上♔，追求進步；每年組織專門人員奔赴各地走訪看望參軍學子，了解參軍學生在部隊的工作生活情況，及時為參軍學生解決各種具體問題。

3.奏響凱旋號，傳承軍魂精神

經過了人民軍隊淬煉的大學生回到校園，更要發揮“聚是一團火🔫、散作滿天星”的作用，成為學生中的榜樣。為保障退伍學生順利返校，安排專門助理，協助退伍大學生完成各項復學事宜；建立學院退伍大學生微信群，指定專門輔導員全權負責，加強提倡溝通🗾。在政策保障上🈳，對退伍大學生在評獎評優方面優先考慮。同時加強退伍學生的精細化培養🤽🏻，退伍不褪色，積極提醒退伍大學生註意身份轉變♐️👰🏽，要盡快完成一名優秀的大學生士兵向優秀的退伍大學生的轉變。在退伍學生學業上指導、創新創業助力、職業規劃分析，以更深度細致全方位的服務上給退伍學生提供精準幫扶，並開展一系列舉措，如學期末的學霸考前輔導、組織創新頭腦風暴🧑🏿‍🦱、畢業季的就業發展咨詢✌🏼🧧、就業跟蹤調研等活動🍼，不僅讓退伍學生盡快融入校園生活，讓部隊優秀的傳統在新的戰場發光發熱，更讓退伍老兵獲得全方位的發展👨🏼‍🌾。

三、實踐成果

1.學生誌存高遠，爭相為國建功效力

我院一大批有夢想、有才華、有血性、有責任🚴🏿‍♂️、有擔當的學生，他們將個人夢融入中國夢，積極響應黨和國家的號召，攜筆從戎🗣，將自己的青春和熱血揮灑在實現強國夢的偉大實踐當中🤴，在軍隊這個大熔爐裏施展才華🙇🏿‍♀️、淬煉成鋼，書寫自己絢爛、無悔的青春😲。近兩年，有數十名大四畢業生參軍入伍，他們把參軍當做自己的職業，於誌獻等同學放棄中科院等不錯的工作就業機會🍙，依然選擇參軍入伍，很多優秀的同學⏏️⛹🏽‍♂️，在部隊考取成都指揮學院、北京特警學院等軍校，進一步歷練自己，為國效力，今年有超過70余名同學報名參軍。

2.學生自立自強，有誌有為學子不斷湧現

軍隊是一個熔爐🧎‍♂️🤹🏿，經過軍隊的歷練，我院湧現出一大批優秀的學子，他們通過部隊的大熔爐改變了自己，也影響了身邊的人🕋。很多偏遠地區的學生、家庭經濟困難的學生😘，甚至有同學普通話都說話不好🏬，但是他們敢於拼搏➰，自立自強，在部隊嚴格要求自己，磨煉品質🫷🏽，提升素質，成為學生中的好榜樣。羅小洪在部隊榮立三等功🛖，高朋帥、黃輝等同學在部隊勇當排頭☣️，返校後成功保研。張漢奇等一批退伍大學生🥷🏼，在入伍前學業欠佳，思想上發生轉變，自覺學習，刻苦學習，奔波於各個教室之間，成績大幅提高。退伍老兵在校繼續發揮榜樣示範引領作用，積極參加意昂2兵王比賽並獲二等獎；參加上海市高校愛國教育劇演活動，作品《退伍不褪色》獲上海市一等獎💜；積極參加校2018、2019兩屆消防技能運動會，分別獲季軍和冠軍👷🏿；在上海大學生網絡文化節微電影作品征集中，我院學子拍攝製作《當那一天來臨》視頻🈹，獲得全國優秀獎、上海市一等獎。

《當那一天來臨》榮獲上海市教育委員會頒發一等獎

3.朋輩教育引領，榜樣示範效應不斷深化

回校後退伍學生活躍在學校各個方面🧧，充分發揮朋輩引領優勢🤾‍♀️，發揮先進典型的引領示範作用，以學生視角，並以學生話語體系，深入開展宣講、素質拓展活動，交流參軍感悟和收獲👸，引導青年學生把愛國之心化為報國之行👨‍🌾，讓報效國家、奉獻擔當的家國情懷融入學生的靈魂🧔‍♂️。在新生軍訓活動中與現役軍人密切配合🌷，順利完成軍訓工作其中多人獲得優秀教官稱號。每逢學校重大活動，退伍老兵往往作為安保誌願者活躍在第一線⚀，為校園安全、活動秩序開展貢獻自己一份力量。參加楊浦區2018年駐區部隊軍人子女暑期提升班，開展“軍營萌芽，雛鷹助力”主題活動👩🏼‍⚕️，為擁軍擁屬貢獻自己的力量。學院掀起從軍熱潮🌍，營造了學軍人😚、贊軍人🟦、做軍人的濃厚氛圍，激勵更多大學生為建設世界一流軍隊奉獻自己的一份力量。

 開展“軍營萌芽🧑‍🧑‍🧒🗯，雛鷹助力”主題活動