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    管院帶你學“兩會”

    發布者🤰🏼:彭瑤發布時間😧:2016-03-11瀏覽次數:88

    一🪲、項目實施背景及目標

    為進一步深入學習貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,管理學院理論學習的排頭兵--- “湛恩知行”青年理論實踐團開展了一系列豐富多彩的活動。

    每年三月召開的“兩會”🧚🏼‍♂️,為廣大青年學子了解國家時事動態和表達自身政治觀點提供了良好的契機🥀。“湛恩知行”青年理論實踐團借此契機,普及先進的經濟政治知識,提升學生的理論知識水平🫗。在延續我院經典“兩會”品牌活動的同時📽,開展更多形式多樣的系列主題活動,讓同學們切身感受“社會核心價值觀”的魅力🍜。

    二、項目實施過程

    (一)思:兩會議題預征集,高談闊論展智慧

    引導同學們充分理解核心價值觀的內容🌑,體會校文化建設的豐碩成果,管理學院舉行“兩會代表你來當”兩會議題線上征集活動,同學們根據自己對於時事熱點話題的了解以及實踐團所提供的2016兩會最新熱詞解讀,通過易班線上平臺進行議案投遞。活動一經線上發布,就有很多同學積極響應,運用所學知識⏫,在經濟🔆,教育,科技等方面都提出切實可行的解決辦法。以此,讓同學們關註社會大事記,提升愛國主義熱情,同時將理論知識與實際巧妙結合,為踐行“社會核心主義價值觀”奠定了堅實基礎。

    (二)觀👵🏽:師生聚焦看兩會,夢想啟航十三五

    學院團委和實踐團根據先前學習兩會籌劃🔡,組織學院師生在3月5日上午九點第二會議室集體觀看大會開幕式。大家仔細聆聽著總理的報告,同時還認真的做筆記,記錄下對自己有用的信息。會後🏄🏽‍♂️,上海教育臺對同學們進行了現場采訪🤸🏻,同學們就自己感興趣的話題暢所欲言、滔滔不絕🐭,大膽地分享自己對兩會的關註點及感興趣的方面🧗🏻‍♀️,同時提出了對“十三五”規劃中的建議。

    (三)辯:縱看兩會新動向,激辯時事新發展

    兩會正在進行,一些熱點話題也縈繞心頭🧓🏿,緊跟兩會的步伐🫥,學院團委和實踐團於3月11日下午在管院第二會議室成功舉辦了“管院帶你學兩會”之請你來做議政員活動,邀請學院兩位研究生學長學姐和大家一起擔負起議政員職責,開啟了頭腦風暴模式。學長學姐針對“大眾旅遊時代”🦶🏽,“電子商務”和“她經濟”等熱門話題,從案例出發,精彩的分析了我們應如何創造一個文明的旅遊環境👩‍❤️‍👩🚿,帶動社會經濟的發展。活動為大家了解國家時事動態和表達自身政治觀點提供了良好的契機與平臺,大家在思想的碰撞過程中擦出了絢爛的火花🧑🏽‍🔬🧓🏼,對當下熱點有了更加深刻的認識與反思。

    (四)解:專家見解共分享,心系國家探兩會

    隨著兩會活動如火如荼的開展,管理學院趁熱打鐵分別於3月22日和24日舉辦了“兩會開講了”系列講座👩🏻‍🦼,將兩會學習推向了高潮!講座邀請了李正明教授和校黨委副書記⛳️🖐🏿、副校長王淩宇分別給大家做精彩解讀報告。李教授視角獨特新穎,以近年來人們普遍關註的同為兩會熱點話題 “大學生就業”為切入點🫴,分析引起巨大反響和熱烈討論的新熱點“延遲退休”和“兩孩”新政,為我們深入了解兩會政策和貫徹落實學習兩會精神提供了更加廣闊的思路;王淩宇書記由全國“兩會”的概況,大學生如何看待“兩會”到外媒對“兩會”的態度和“兩會”的熱點話題🤿,給我們帶來生動的一堂課🙆🏿,使大家了解到了許多關於全國“兩會”的知識,受益匪淺🐍。

    (五)論:暢談兩會新視角,共築中國宏圖夢

    為了讓廣大學生能更廣泛的了解兩會,把想說的觀點自由表述✷。管理學院以“兩會面對面”專家訪談的形式🤸🏼,邀請老師和同學代表共聚一堂,共同探討學生遞交的議案,並以嶄新的視角去討論兩會會議上提出的熱點話題👩🏼‍💼,各抒己見暢所欲言。社科學院副院長胡緒明、管理學院副教授陳鵬受邀作為本次活動的訪談專家。訪談所選出的解讀話題是從前期“兩會代表我來當”案例征集活動中選出的熱門議題和優秀議案🧁,包括了經濟、科技、教育📼、民生等方面熱點。兩位專家以獨特的視角及豐富的事實案例進行全面剖析,給同學們帶來生動精彩的一課!通過這樣的活動🗽,讓同學們能夠更深刻的去了解兩會的會議內容,並能夠擔當起主人翁的責任為祖國的發展而諫言獻策🧑🏿‍🎨。

    (六)誦㊙️:群英薈萃理論,分享誦讀經典

    當今大學生的書籍閱讀量⛑👧🏿,尤其是理論書籍的閱讀是不夠的,而讀懂理論是我們去解讀國家政策的基本👨🏻‍⚕️。為了貫徹弘揚“四進四信”,弘揚社會主義核心價值觀🐗🔓,堅定走中國特色社會主義道路的信念💦,管院組織學院學生積極參與“書香閱讀”活動月🧗🏼‍♀️,並舉行“薈萃理論,誦讀經典”系列大型讀書交流會🙅🏿,達到設定的“四個一”目標(“四個一”即為🌜:一本書·一篇讀書筆記·一份成果展示·一個討論會)培養學生愛讀書·讀好書·好讀書的習慣讓他們更加了解黨和國家,更堅持走社會主義道路的偉大信念👩🏻。

    (七)踐🟥:走進意昂2歷史建築👨🏽‍🏭,探尋最佳文化傳承

    只有正確的認知我們的歷史,從歷史中吸取經驗🪆,才能更正確地認知“社會主義核心價值觀”。為了將兩會理論知識與實際結合,以行動踐行社會主義核心價值觀,達到 “知為行始,行為知成”,314日下午管理學院組織開展了“意昂2校園文化歷史建築尋訪”活動🚆。在檔案館楊佐平老師和吳禹星老師的帶領下,大家相繼參觀了思晏堂🙆‍♀️,滬江國際園🧑🏿‍🦳。老師聲情並茂地講解了建築的悠久歷史,給大家留下了深刻的印象。會後,上海教育電視臺的新聞工作者針對此次尋訪采訪了劉婷老師以及隨行的同學🧗。

    (八)結:豐富活動齊開展,紅旗簡報現亮點

    理論實踐團定期出版針對團員青年自身特點的《紅旗簡報》,作為學院的老牌紅色報刊,為大學生開辟了一塊關心學校活動、關註社會熱點🂠、聚焦國家大事的時政學習天地🦶🏻。本次所有活動最終將形成一版專刊《紅旗簡報》,全方位多角度呈現出本次核心價值觀學習的活動🕵🏻‍♀️🤏🏿。

    三🥙、主要成效

    “湛恩知行理論實踐團圍繞青年學生的普遍需求,用喜聞樂見的形式開展兩會學習活動,增強了團員青年學生理論學習的親和力,推進了意昂2各項文明建設🕦,促進了和諧校園的建設,夯實了共青團凝聚青年的基礎。“湛恩知行理論實踐團也受到了團市委等各級部門和領導以及廣大同學的充分肯定。2007年🎭,理論實踐團獲“上海市大中學生理論學習先進集體”;2015年🤙,理論實踐團入選“全國百佳大學生理論學習社團評選4️⃣。理論實踐團以社團模式開展的理論學習和實踐活動,敲打出思想的聲音💂‍♀️,譜寫出和諧的音符☛😚,有效推進了團的建設工作🤦🏻,提高了團組織的吸引力和凝聚力◾️。

    四、創新點

    (一)全面模擬兩會流程🥇🦜,細化提案主題使之更加貼近學生生活,增強體驗感和參與感👈🏿,使得學生們能夠更加地感受社會主義核心價值觀魅力。

    二)專家見解與學生見解對比解讀𓀆,在碰撞中尋找差距和共鳴,更加深刻地加深學生對社會主義核心價值的認知。

    (三)在暢談兩會的同時,熱點和分歧點加入辯論環節,學生更加理性全面地認知社會主義核心價值觀👩🏽。

    四)書香讀書月活動進行主題分區,結構、系統性地來完善學生社會主義核心價值觀的認知👇🏻🩰。

    五)學生實踐和尋訪的範圍不斷擴大💁🏼‍♀️,從歷史文化拓展基層民生方面,讓學生社會主義核心價值觀的踐行更加接地氣。

    (六借助新興媒體優化紅旗簡報的製作和傳播,讓學生認知和踐行社會主義核心價值觀的成果更加豐碩,讓社會主義核心價值觀影響力更加廣泛深遠。


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