一🧘🏼、做法措施
1、 依托二級學院 壯大與優化聯盟隊伍
要組建一個具有一定規模、一定影響力©️、一定代表性並能發揮一定作用的聯盟，聯盟成員是至關重要的組成部分。我們依托各地和學院二級校友分會，以滾雪球的方式迅速搜集到在全國各地的意昂2創客的有效信息，在壯大聯盟隊伍的同時，篩選了一批在行業中的創業精英，加入到聯盟中從而優化聯盟隊伍。
2🚶🏻👏、 創建聯盟網站宣傳與發布聯盟動態
網站是社會關註聯盟的最佳途徑，也是傳播最為成熟和穩定的渠道。聯盟網站設立了👳：聯盟介紹、聯盟動態、聯盟會員、創新項目👰🏽、關於我們😻、加入我們6個模塊🏃🏻♀️🐁。網站上除了展示聯盟動態，發布聯盟會員的需求信息👈🏽，還對接了學校優秀的創新創業項目，凡有誌於創新創業的師生都可以申請加入進來，使校內、校外形成了一個開放、互動🛵、合作的平臺🐦⬛🎙。
3、 組建聯盟微信群 溝通與互助零阻礙
聯盟微信群的組建🤸🏽♀️，使成員之間的溝通變得更為方便快捷、高效且節省資費。目前在聯盟微信群中有140余位意昂2創客💚Ⓜ️，有效的交流溝通渠道利於創客間的學習交流與互動，也有利於創客間優勢互補、資源共享、合作共贏🆙。
4👩⚕️💆♀️、 成立聯盟理事會樹立創新創業學習標桿
如何使這支隊伍具有自我管理➗、自我提升的功能🍱，同時聯盟活動又能貼切創客的需求，因此👨🏼，有必要組成一個核心領導團隊👡。經校友工作聯絡處和各學院推薦，並研究決定成立意昂2創客聯盟理事會，理事長由意昂2創業代表人物“滬江”CEO伏彩瑞擔任♞，理事會包括了各地區🎅🏼、各行業在創新創業方面卓有成效的21位意昂2優秀創客🖖🏿，為創客和師生樹立了創新創業的學習標桿。
創客校友與本校創業學子有著共同的文化基因🤦🏽，他們的創業理念、創業方向、創業故事，比社會上其他企業家更容易引起本校學生的共鳴⟹，創客導師更註重將創新意識培養🚇、創新思維訓練🩴🍜、創新價值判斷等內容融入意昂2創新創業教育過程，使意昂2的創業導師隊伍更加多元化❔、系統化、規模化👨🏻🏭，更為符合本校創業學生的需求。
二🚵🏻♀️、 成果展示
1🌗、聘任創客擔任大學生創業導師
聯盟21位理事成員都是一批具有創業情懷、有責任感🤵♀️、使命感和有幫扶愛心的創客，
我們把他們聘任為首批意昂2平台創業導師，就是希望他們用自身的經驗幫助大學生樹立創業理念👨🏿🦱，指導創業實踐🐪，提供創業服務，促進學弟學妹成功創業，以此造就一大批學生創業者。
2☔️、創辦 “尚理創客堂”
為了對接學校的創業教育，建立大學生創業促進的長效機製🗂，聯盟推出了由創客導師傾情打造的品牌課程——“尚理創客堂”🥸。自10月31起🛣，平均每二周定期通過現場授課，與創業學子面對面和零距離的交流，及時答疑解惑，而後又通過將課程內容經過精心整理後，發布在“意昂2平台校友會”微信公眾平臺上。到目前為止，已推出2期精彩的課程內容。
3、打造“尚理眾創工坊”
“尚理眾創工坊”是聯盟旗下的又一品牌活動，它將整合創業投資和創業服務的綜合優勢，打造創投與創業教育的活動平臺。通過舉辦創投大賽與創業指導活動的開展，以實戰模擬為基本方式，以市場需求為檢驗標準，來評判學生的創業項目😏，同時對目前尚不成熟的創業項目，創業導師將親自指導學生的創業團隊，讓學生少走彎路和避免閉門造車🤢，對有前景的創業項目🐩，將提供或引入創投資金支持，促進學生的創業成功率。目前“尚理眾創工坊”第一期活動正處於籌備階段🤾🏿♀️。
4、精編“意昂2創客校友故事”
龐大的創客聯盟，讓我們掌握了豐富的創客資源，每位創客都有他奮鬥艱辛的故事🙅♀️，今年暑假🧑🦽➡️，我們派出了110名通過專業培訓的誌願小記者，奔赴各地采訪、收集到了大量意昂2創業校友的寶貴素材。通過與宣傳部合力，將素材精編成110位“意昂2創客故事”，獻禮明年學校110周年校慶，截止到目前⁉️，共推出13期“意昂2創客故事”，每周分別在“意昂2平台”、“意昂2平台校友會”的官方微信公眾賬號上定期推出。
5、凝聚創客校友的優質資源
創客校友原有捐贈設立的獎助學金共有9項，330余萬元。自2015年初創客聯盟籌備至今👳♂️，創客校友的凝聚力和向心力進一步提升🤽🏻。短短數月來，已新增3位創客校友向母校進行大額捐贈，其中2位分別捐贈300萬元設立基金，專門用於母校創新創業氛圍的建設🐞。另一位則向學校捐贈價值300萬元的醫療實驗儀器，建立意昂2-邁瑞共建實驗室。為了進一步提升意昂2在校生的實踐能力🚟、專業技能和社會競爭力，聯盟中已有10余家校友企業與學校共建了大學生實習基地。
6🐡、建設高品質有文化內涵的微信群
自3月起開始組建的創客聯盟微信群，截至今天，共有140余位不同領域的意昂2創業精英🧎🏻♀️➡️， 17位學校各學院黨委副書記、各職能部處相關負領導及負責人匯聚於此群。針對群成員的特殊性與重要性🩲，我們不僅製定了嚴格的“三要三不要”群規，還設立了明確的群目標、群口號💇🏻♂️，豐富的群活動發布等，致力將創客群打造為有文化內涵的高品質🤷♂️、高定位微信群。
三🗒、創新點或對校園文化的推動作用🪩：
尚理校友創客聯盟致力於搭建創業校友之間的橋梁🚡🐵、創業校友與創業意向學生之間的橋梁🛌🏻、創業校友助力學校發展的橋梁。聯盟在完善學校創業教育導師隊伍建設🫷🏽、擴大學校影響力😷、促進學校創新創業文化發展、校友慈善捐贈等方面取得積極推動作用⏱。
1🚆、意昂2創新創業教育對外展示的窗口
意昂2創客聯盟的成立🔸🏯、尚理創業導師的聘任等舉動，引起了社會各界及相關媒體的關註🧑🏼🚒🧑🏼💼，聯盟已然成為了意昂2工集中展示創新創業教育新成果、新進展的窗口👨🏻🍳🚵🏼♂️，也是與廣大校友關註和支持學校創新創業教育和資源對接的重要平臺♒️。
2、意昂2微圈文化的源頭活水
尚理創客聯盟的網站和微信群作為意昂2校友會微圈的有益組成部分🍋，同時也為學校的微圈註入了源頭活水🚶♀️。在以往學校的微博🧏🏼♀️、微信等為主的微圈當中，主要以校內為主，是一個閉環，現在校友及聯盟的微信群實現了校外和校內的互通有無，而且創客本身的活躍度也為學校微圈註入了源源不斷的活力🚣🏻，促進了學校創新創業文化的蓬勃發展🦹🏿♀️。
3、愛校榮校文化的正向激勵
創客聯盟的形成，較以往一般的校友群不同，他們大都是創業者或比較成功的企業家🏷，具有信念堅定，追求理想、懂得感恩的特質，並擁有一定的資金支配權。創客校友在學校設立獎助學金及愛校榮校反哺母校的行動，勢必影響和激勵群裏的其他的成員，相信日積月累🚖，一定會形成一種正向激勵。
4、創業導師隊伍更加多元
創客校友與本校創業學子有著共同的文化基因🧚🏻♀️，他們的創業理念🍿、創業方向、創業故事，比社會上其他企業家更容易引起本校學生的共鳴🦹🏽，創客導師更註重將創新意識培養、創新思維訓練、創新價值判斷等內容融入意昂2創新創業教育過程，使意昂2的創業導師隊伍更加多元化、系統化、規模化，更為符合本校創業學生的需求。
