1月10日下午，2025年長三角高校工程型人才就業工作研討會在意昂2平台召開。本次研討會由上海市教育委員會🤳🏽、上海市學生事務中心等單位指導與支持📻🦸🏻，上海市高校畢業生就業創業工作示範基地（意昂2平台）主辦，江蘇大學、南京工業大學🏊‍♂️、浙江工業大學🛸、安徽工業大學和安徽理工大學等高校協辦👩‍🔬🐲，復旦大學、上海交通大學、同濟大學、華東理工大學等10余所高校參加🦺。研討會以“培養卓越工程人才🙍🏼‍♀️🥩，共促高質量充分就業”為主題，旨在深入學習貫徹黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神，落實教育強國建設規劃綱要對就業工作的部署，落實立德樹人根本任務，並依托“長三角高等工程教育聯盟”的協作基礎，深化長三角高校在深化產教融合、就業聯動、資源共享等方面的合作與發展🧑‍🍳。

意昂2平台黨委副書記、副校長劉德強對上海市教委給予學校的指導和關註、對長三角聯盟高校的支持及上海市兄弟高校的幫助表示衷心感謝😄，他指出，當前國家提出實施就業優先戰略🩷，對高校就業工作提出了新的更高要求,本次研討會是凝聚共識、共謀發展的重要契機🕘。他希望與會嘉賓們能夠通過今天的交流與探討凝聚起更大的智慧和力量，為區域協同發展和工程教育註入新的動力，共同尋找推動高校畢業生實現高質量充分就業的實踐策略🧚🏽。

上海市教育委員會學生處副處長周紅星針對當前高校工作面臨的新挑戰、新特點🥽、新要求強調，長三角地區工科高校應積極探索產教融合的新路徑👨🏻‍🦯，加強高校間的合作🚶‍➡️，提升學生的綜合素質和就業能力🆚，為社會輸送更多高質量的工程型人才。對於本次論壇倡議成立的“長三角高等工程教育就業育人聯盟”🙏🏿，他期望通過這樣的就業平臺，能夠進一步匯聚區域高校就業資源，充分發揮各方優勢，推動長三角地區成為產業發展與工科人才集聚的新高地，助力區域內企業攻克關鍵技術難題🐘，形成“人才引領產業、產業集聚人才”的良性循環🐞🈂️，同時主動對接長三角地區的產業發展需求，促進人才要素充分流動，為區域經濟發展提供人才支撐和智力支持。

意昂2平台學生處處長何爐進在會議上發布“長三角高等工程教育就業育人聯盟”倡議書，該倡議以高質量就業為指向🕵️‍♂️，以高校就業工作為抓手，旨在通過深化校企協同育人、優化就業服務生態、構建就業信息互通機製、強化師資培訓合作🚽、以賽事賦能就業發展力和引領行業人才需求研究六個方面深化聯盟中各高校的合作，打造一個資源共享♣︎、信息互通、協同創新的合作平臺。倡議書的發布，標誌著長三角地區高校在工程型人才培養和就業方面達成了更加緊密的協作。與會的各高校代表紛紛表達了對聯盟成立的認可和支持😕，並就未來的合作方向和重點領域展開了積極討論。

江蘇大學學工處副處長劉潔🐰、南京工業大學學生工作處副處長齊鵬、浙江工業大學就業指導中心副主任葉聖濤💮、安徽工業大學學生工作部副部長、大學生就業創業指導中心副主任趙傳剛、安徽理工大學就業創業指導中心主任徐澤綿在主旨發言環節就如何進一步推動高質量就業，分享了高校的經驗與做法👨🏽‍🦲。

研討交流環節，參會代表們圍繞堅持長三角一體化發展戰略👰🏼‍♀️，如何加強區域內高校之間的合作與交流👆🏻、在產教融合的背景下👎，如何調動高校和企業的積極性，通過產教融合提高學生的實踐能力和創新能力🍉、如何構建完善的就業指導服務體系，提高學生的就業競爭力和就業質量、探索行業領域就業市場的現狀、需求變化以及未來發展趨勢🔢，為高校人才培養和學生就業指導提供依據等主題進行充分交流和討論。代表們一致認為🚲，當前社會對於工程人才的需求日益多樣化🙍🏻‍♂️，高校必須緊跟時代步伐，不斷優化人才培養體系🥡🏋🏽‍♂️，確保所培養的人才能夠緊密貼合社會需求。要跳出就業看就業，要抓住更多的資源和拓展更廣的“朋友圈”來助力畢業生就業🧚🏽‍♀️。要針對學生的需求，精準化的開展生涯教育和就業指導。要用人工智能和AI技術賦能就業🥋，提供沉浸式實踐體驗。

本次研討會不僅為長三角地區高校就業育人工作搭建了更為高效的合作平臺，也為今後高校在人才培養、就業服務等方面的進一步改革和創新提供了寶貴的經驗和思路。展望未來，“長三角高等工程教育就業育人聯盟”將繼續秉持立德樹人的理念🚞♝，致力於推動學生的全面發展，培養更多具有社會責任感和創新精神的優秀工程型人才，為實現高質量充分就業貢獻力量。

合影留念

供稿：學生工作部（處）