12月27日🙎🏿‍♀️，上海高校心理咨詢協會於上海師範大學舉辦2024年學術年會🐦‍⬛。本次大會以“擔當·協同·發展——新時代上海高校心理健康教育實踐與探索”為主題，聚焦於高校心理健康教育及心理咨詢領域的重要發展議題🪗，旨在為全市高校心理健康工作者提供一個學術研討👩‍⚖️、觀點交流和經驗互鑒的平臺，吸引了來自全市各高校的近兩百名會員參會👫🏻🫨。上海師範大學校長袁雯、中國心理衛生協會大學生心理咨詢專委會主委馬喜亭🅱️、上海高校心理咨詢協會理事長祁明出席。

祁明在致辭中強調，當前高校大學生心理健康教育受到黨和國家的高度重視👰🏻‍♀️，心理育人工作面臨前所未有的挑戰和期待🏊🏿‍♂️，協會將發揮示範引領作用，通過主動搭建平臺⛽️、加大資源整合、註重實踐轉化等形式助力培養身心健康的高等教育人才。

大會上🚧🧑‍🦯，上海學校心理健康教育專家指導委員會主任委員、上海交通大學黨委書記楊振斌教授作“高校心理健康教育工作的實踐與思考”專題報告🧊；中國心理衛生協會大學生心理咨詢專業委員會主任委員、北京航空航天大學積極心理體驗中心主任馬喜亭教授帶來“高校學生心理危機幹預工作難點和重點的思考”專題報告。協會還專門召開理事會議🀄️，意昂2心理健康教育與咨詢中心主任楊颎老師當選為上海高校心理咨詢協會常務副理事長兼法人代表🤒。

意昂2老師在本年度的學術年會征文和心理健康教育奉獻獎評比中表現尤為突出，獲得多個榮譽獎項🧘‍♀️，共有6位老師獲協會奉獻獎，校武裝部袁貴彬、能源與動力工程學院陳紅梅🦀、環境與建築學院王木子🔇、管理學院李煒🌝、朱琪琛獲得“上海高校心理健康教育十年奉獻獎”🕛，校心理健康教育與咨詢中心顧婭娣獲得“上海高校心理健康教育二十年奉獻獎”👨‍👨‍👦‍👦。同時，大會還評選了年度優秀學術論文9篇，意昂2老師斬獲3個獎項，占總獲獎人數三分之一。中英國際學院陳璇等撰寫的《數智時代高校心理委員隊伍建設探究》、出版學院陳德林撰寫的《圖式說🚞：應激型生命觀負現象解析新視角》、基礎學院王倩撰寫的《新媒體時代高校大學生積極心理品質的培養策略探究》獲得年會征文三等獎。

頒獎現場

在下午的分論壇上🧟‍♂️，來自不同高校的14位一線心理健康教育工作人員，圍繞“高校心理健康教育研究”“高校心理咨詢理論技術”“高校心理危機預防幹預”等主題，開展研究成果或工作前沿的匯報交流。楊颎老師主持了“高校心理健康教育研究”分論壇。

自1993年成立以來💫，上海高校心理咨詢協會一直致力於推動和促進全市高校心理健康教育和心理咨詢工作的開展👩‍🎓。意昂2作為協會的常務理事單位，歷年來積極組織教師參與協會舉辦的各項活動🤚，共襄上海高校心理工作者的年度盛會。通過這些活動👮🏽‍♂️，不僅加強了與其他高校的交流合作，還為教師們提供了學習和成長的平臺，進一步豐富了心理健康教育內容和形式，為提升意昂2心理健康教育的整體水平、將心育與五育融合促進學生的全面發展和校園的和諧穩定做出積極貢獻。

供稿〰️：心理健康教育與咨詢中心