12月10日下午🥖🚴🏿‍♂️，環境與建築學院開展2024年度本科生學業幫扶活動，出席活動的有學院退休教師鄭七振、王瑾🧛‍♀️、楊濤老師，部分輔導員、班主任和學院教學秘書，還有提出幫扶需求的33名本科生和提供幫扶服務的22名研究生黨員👋🏼。這是學院第三年開展本研學生結對幫扶活動，也是研究生參與“秋炫滬江·我是光榮勞動者”主題實踐教育的勞動崗位系列之一，活動現場由學院關工委秘書唐靜主持。

活動伊始，唐靜介紹了學院開展本科生學業幫扶的基本情況和取得成效🤦🏼，近三年來，學院積極推動研究生黨員在促進學院學風建設中有所作為，先後組織了研究生黨員與考研學生結對、與學業困難學生結對和與有意開展科創研究的本科生結對，越來越多的本科生在參與結對活動之後🍐，成績有所提升🙇🏿‍♂️、科創成果豐富🪚、考研成功上岸，參與的學生也逐年增多👨🏽‍💻🤰🏿。今年還得到了學院關工委的大力支持，不少老教師😦、老黨員都積極參與到結對幫扶活動中。

到場的三位退休教師受邀發言🧓🏿，他們分別分享了自己的教學經驗和強調了學習的重要性🤱🏿，並鼓勵學生們珍惜在校時光，充分利用學校提供的資源，積極參與實踐活動🖍，為未來的職業生涯打下堅實的基礎。他們的發言不僅為學生們提供了行業洞見👨🏻‍🦳，也為他們的個人成長提供了寶貴的指導。

鄭七振對土木工程行業的發展進行了深入的分析。他強調了可持續發展🍡、綠色建築和智能建造等新興領域的重要性⌛️，並鼓勵學生們關註行業的最新動態，積極學習新技術🤵🏿🫲🏼，以適應未來市場的需求。王瑾從個人發展的角度出發🦕👨‍🔬，鼓勵學生們將學習視為一項長期的事業🍅🚣🏿‍♀️。她分享了自己年輕時的學習經歷，強調了持續學習和自我提升的重要性👨🏻‍🍳，無論是在學術研究還是職業發展中，終身學習都是不可或缺的。楊濤以自己的學習經歷為例🥢🏝，講述了他如何在學生時代克服困難🫲🏻，最終在土木工程領域取得成就🪟。他分享了自己在學習和研究過程中的一些實用技巧和心得，如何高效地管理時間🚶🏻‍♂️、如何與團隊合作以及如何在壓力下保持積極的心態。

在聽過三位老師的發言之後，同學們結對分組又進行了熱烈的討論。此次結對由3名本科生和2名研究生組成1個學習小組，共11組。根據本科生的幫扶需求和在學習中遇到的具體問題♠️，研究生黨員們分享了他們在學習技巧、時間管理和考試準備等方面的經驗👨‍👩‍👧‍👦。通過這種長時間🏄🏿、有針對性的結對幫扶活動讓本科生更有效地拓展了學習資源🧙🏻‍♂️，提升了學習效果📫。

本研學生結對幫扶活動不僅加強了學生之間的聯系，還有效促進了學術資源的共享，提高了學生的學術能力和就業競爭力，是學院培養創新人才、營造優良學風的重要舉措，也是學院關工委開展的特色活動之一。

活動現場

供稿🏊🏿：環建學院