2014年暑假一個明朗的下午🫠，一場兒童文藝匯演在江蘇省揚州市江都區花彭村開始了。天氣的炎熱擋不住村民的熱情，開場曲目《陽光路上》在一片歡呼聲中拉開序幕🌻👱🏼。演唱者一襲黃色連衣裙，臺風穩健🥅📼，音色清涼，一曲唱畢🥤，掌聲不斷。“希望孩子們都能夠健康快樂地成長，他們每一個人的未來都能充滿陽光。”李夢琦唱完說道🚴🏻‍♂️。

揚州市江都區花彭村兒童文藝匯演現場

這場文藝匯演很特殊——表演者並不是專業的演員，而是花彭村的留守兒童。是的，這群普普通通的孩童，沒有父母常伴身旁👬🏻，沒有豐厚的物質條件，但是他們不再是臺下為別人鼓掌的觀眾，而是站在臺上展示自己的風采的人。

“我想讓孩子們知道🦵🏻，他們的成長不僅僅是學幾篇課文🂠，背幾百個英語單詞，他們可以看到更大的世界，他們的未來有著無限的可能。”這就是李夢琦決定支教的原因，也是籌辦這場特殊的文藝匯演的出發點。

這個班上有30多個孩子，他們的父母都外出務工🍟，平時由爺爺奶奶照料。但是由於地處農村💆🏼，老一輩人都是以務農為生，知識水平普遍較低，關註的只是孩子吃飽穿暖，卻無法給與他們思想和行為上的引導🚲🕧。對此，花彭村的領導幹部決定將村部的兩間屋子翻修改造為幼兒園，平時將這些孩子聚集在一起，由誌願老師和村領導為孩子們上課，不但可以為日後孩子們上小學打好基礎🐧，還可以避免孩子亂跑而發生意外。那個暑假，李夢琦就成了誌願老師的一員。

在選擇教授的課程時🏇🏿，李夢琦從自身優勢考慮，決定教孩子們唱歌和英語。她從小喜歡唱歌，並且從10歲開始在少年宮興趣班學習兒童演唱，初高中又進行了專業的民族和美聲唱法的學習👨‍🦱。歌唱沒有什麽務實的作用❤️‍，但對藝術氣質的培養☂️，眼界的開闊有著很大的影響🤦🏼‍♂️。“藝術不能當飯吃㊙️，但她是陽光👮🏼‍♀️⛓️‍💥，無處不在，給人溫暖和力量，我希望把這個理念傳達給孩子們。”基於此👠，李夢琦教唱歌不是先教技巧，而是先帶孩子們去讀歌詞💛，朗誦出來✡︎，再去感受旋律，先要理解一首歌的含義，才能表達出感情🗞，打動別人。她鼓勵孩子們勇敢地表現自己，主動到講臺前單獨唱的小朋友會得到小紅花和糖果的獎勵。對於一些天生樂感不好的孩子🤸🏻，李夢琦也很有耐心地幫他們矯正音準，並且鼓勵他們唱出來🎳。歌唱最大的意義在於表達的需要和自信✂️，至於音準不準，音色美不美都不是最重要。

李夢琦教孩子們朗誦歌詞

唱歌之余，李夢琦還教孩子們英文字母的書寫、簡單的英語單詞和日常用語等，孩子們學會了“apple”“dog”，就在班上興奮地說🚶🏻‍♂️‍➡️：我最喜歡的水果apple!那一刻，真的被他們的單純可愛深深打動。這是一群有著強烈好奇心和求知欲的小天使🧓，需要更多的人去關心，去幫助🦶🏼。

未來的日子還很長🛄，這件事她會繼續堅持，她很年輕🦣🔖，她在路上🐛。“我想影響更多的人去關註留守兒童這個群體➖，幫助這些孩子去追尋屬於他們的星辰與大海🔃。”

(管理學院)